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Les élèves de 4e ont vécu une journée de sensibilisation aux handicaps, accompagnés par des membres du comité départemental de handi-sport. Le matin, classe par classe ils ont pu échanger avec des personnes en situation de handicap. L'après midi, ils ont vécu des ateliers de handi sport: basket fauteuil, boccia, tor ball, parcours pour déficients visuels et joëlette. Cette journée au cours de laquelle les élèves ont été très engagés a pu les sensibiliser aux handicaps et leurs conséquences sur le quotidien, et espérons le, a pu changer leur regard sur les différences et les personnes porteuses de handicap.
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A l'occasion de la journée internationale des droits des femmes du 8 mars, les élèves de 4èmes ont réalisé des affiches sur les inégalités en France et dans le monde entre les hommes et les femmes. Elles sont exposées dans le hall du collège pour être lues par tous les élèves. Les 4èmes y abordent différents thèmes étudiés en classe et qui sont toujours d'actualité : les violences (physiques, psychologiques, verbales), les salaires, le sport, la politique, l'avortement. Certains ont choisi de rédiger une lettre à une féministe (Marie Curie, Malala) ou au président de la République pour montrer le chemin parcouru et celui qui reste encore à parcourir !
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Les deux classes de 4eme du collège Michel Debet (Tocane Saint-Apre) participent cette année au dispositif "Musée en mouvement".
Il s'agit d'un projet interdisciplinaire mené par leurs professeurs d'Arts plastiques (M. Berthoumieu), d'EPS (Mme Leininger) et de Lettres (Mme Vierge).
Après l'intervention au collège pour un atelier de deux heures de Delphine Perrière, danseuse et chorégraphe à la tête de L'Atelier artistique (école de danse sur Boulazac), les élèves se sont rendus au MAAP afin de finaliser leur chorégraphie. L'enjeu est en effet pour eux de proposer une phrase chorégraphique inspirée par certaines oeuvres du musée et réalisée in situ, à proximité de "leur oeuvre". Tous ont su surmonter leur appréhension pour s'impliquer et proposer des
créations originales et sensibles.
L'équipe enseignante tient à remercier tout particulièrement Mme Renckly-Lichtenberg qui a mis le musée du Périgord à l'entière disposition des élèves et Delphine Perrière sans qui le projet n'aurait pas pu être réalisé!
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Avant les vacances de février et afin de clôturer une séquence ensorcelante sur Harry Potter, les 6e1 et 6e2 ont participé à un petit quiz magique, sur les points de grammaire et de vocabulaire abordés, ainsi que sur leurs connaissances du monde des sorciers.
Trois sorciers et sorcières par classe ont reçu des prix sur la thématique. Quant aux autres gourmands, ils ont pu dévorer quelques bonbons.
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Cette année les classes de 6e1 et 6e2 ont confectionné des cartes de vœux. Mais pas pour n’importe qui !
Par le biais d’une association américaine « Cards for hospitalized kids », ils ont préparé des lettres qui seront redistribuées à des enfants hospitalisés aux États-Unis, de quoi leur apporter un peu de joie en ces moments de fête.
Avant envoi, les classes ont respectivement procédé à des votes, afin d’élire la plus jolie carte de vœux.
Elles ont toutes été envoyées et sont maintenant arrivées à destination.
Merry Christmas everyone!
Miss BESSE.
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