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L’atelier théâtre aux Turbulences
Vendredi 22 mars, les élèves de l’atelier théâtre se sont rendus à l’espace culturel François Mitterrand à Périgueux pour participer aux Turbulences, rencontres théâtrales pour les collégiens.
En compagnie de leurs deux enseignantes, ils ont bénéficié le matin d’un atelier avec Juliette, comédienne intervenant auprès des scolaires, puis d’une visite/échange de l’exposition Corps actuellement au centre culturel.
Après une pause déjeuner sous un soleil magnifique…
… la petite troupe a pu jouer une partie de la pièce sur laquelle elle est en train de travailler et a assisté aux représentations des élèves des collèges de Bertran de Born et Anne Frank. L’après-midi s’est terminé par un temps d’échanges avec les élèves des deux autres collèges.
Cette journée avait été précédée d’une demi-journée de répétition à la salle des fêtes avec Madalen, notre comédienne intervenante.
La participation aux Turbulences a ravi tout le monde et permis aux élèves de l’atelier de s’essayer au jeu en public avant de faire découvrir à tous l’intégralité de leur spectacle, le jeudi 13 juin, 18h à la salle des fêtes.
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CHAMPIONNAT D'ACADEMIE de COURSE D'ORIENTATION
MERCREDI 3 AVRIL / LACANAU
Mercredi 3 avril, 12 élèves du collège et leur Jeune Arbitre ont participé au championnat d'Académie de Course d'Orientation à Lacanau.
Le départ aux aurores n'avait pas découragé nos lionceaux.
3 équipes s'étaient qualifiées pour cette compétition : 2 équipes benjamins et benjamines : Lilly / Elisa / Timéo / Robin et Julia / Ludivine / Maël / Léo et une équipe collège : Loan / Bastien / Suzie / Lina.
Pour nombre d'entre eux, c'était le baptème du feu sur une compétition académique. C'est donc avec un peu d'appréhension qu'ils se présentent sur la ligne de départ de l'épreuve du matin : la course au score par répartition.
L'objectif était posé : rentrer dans les délais impartis (1H15) avec toutes les balises. Avec application et motivation, le contrat est rempli pour les 3 équipes.
Le classement du matin en BGF laisse augurer une belle course l'après midi : une équipe 3ème, une équipe 12ème.
En collège, malgré tout, le chrono n'est pas très bon et l'équipe pointe en 17ème place. Les grands sont un peu déçus mais restent motivés.
L'après-midi, c'est l'épreuve du relais. Nos représentants ne quitte pas la tête de course.
Une petite erreur en fin de parcours de l'équipe collège prive l'équipe d'une place d'honneur mais ne change rien au classement. Ils finiront 19ème.
En BGF, l'équipe 1 remporte le relais et par là même la compétition ...Enorme !!!!
L'équipe 2 fait une compétition parfaite et termine à la 5ème place ce qui est vraiment exceptionnel car composée avec 2 élèves de 6èmes !
Une petite promenade sur la plage terminera parfaitement cette superbe journée d'AS...
Bravo à tous pour votre engagement dans les entraînements et les différentes compétitions !
On y retournera l'an prochain !!!
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Théâtre : Paroles d'archives
C'est encore sur le thème de la Seconde Guerre mondiale que les élèves de 3èmes se sont réunis pour assister au collège à la lecture théâtrale et musicale d’archives sur l’évacuation des alsaciens et des mosellans.
Le 1er septembre 1939, l’Allemagne envahit la Pologne, ce même jour et sur ordre du gouvernement français, des milliers d’Alsaciens et de Mosellans habitant sur la ligne Maginot sont contraints d’évacuer leur ville ou leur village. En quelques jours, ils doivent abandonner leurs terres, leurs habitations, leurs biens, leurs troupeaux, leurs récoltes. Ils n’ont droit qu’à 30 kilos de bagages et 4 jours de vivres. Ils partent à pied, en charrette, à vélo, en train vers la Vienne, la Charente Maritime, la Charente, l’Indre, la Dordogne, le Cher, où ils seront accueillis. C'est avec de nombreuses anecdotes sur la rencontre entre les Alsaciens et les Périgourdins de Tocane Saint Apre, de Brantôme, de Périgueux, que les élèves ont pu réaliser à quel point ces petites histoires locales (l'arrivée du sapin de Noël et du football d'Alsace dans le Périgord, l'arrivée des escargots et des figues du Périgord en Alsace) constituent l'Histoire. Les deux comédiennes ont eu à coeur d'ancrer leur prestation dans un cadre pédagogique avec de nombreux objets du quotidien des années 1940 (affiches de propagande, valise, vêtements...). Leur objectif visait aussi à questionner les élèves sur leur identité : qui suis-je ? Comment est-ce que je me situe dans mon histoire, celle de ma famille, de mon pays?
Ces questions sont d'autant plus actuelles qu'elles font référence aux nombreuses vies aujourd'hui encore éprouvées par la guerre, l'obligation de partir pour rester en vie, la reconstruction après ces divers traumatismes.
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Oradour
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