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L’Homme est de plus en plus confronté à des activités d’exploration, de maintenance, de production, ou de démantèlement sous des conditions extrêmes. La robotique doit le remplacer dans ses opérations à conditions difficiles (température, radiations...) ou sur des sites isolés (sous la mer, dans des déserts, sous terre, dans l’espace …).
Pour relever ce défi, votre équipe devra travailler au développement d’un prototype de robot autonome dans une PME basée dans le Périgord.
Proposition d’organisation : Dans cette PME pour laquelle il vous faudra trouver un nom, chacun devra définir sa ou ses fonction(s) (chef de projet, programmeur, architecte, responsable de communication, designer…)
Objectifs de ce challenge : Ce challenge permet à une équipe de collégiens du département dans le cadre d’un projet pluritechnique de :
Mettre en œuvre un robot simulant un dispositif autonome ;
Valoriser la programmation, la créativité et la communication ;
Développer les compétences du programme officiel : - Imaginer, concevoir, réaliser une solution technique ;
- Comprendre et modifier un programme ;
- Valider une solution technique par des tests et simulations.
Les deux équipes d'élèves de 3ème ont dignement relevé ce défi Le Vendredi 29 Mai 2026 au Lycée Albert Claveille de Périgueux.
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Finale Départementale Challenge Robotique 2025
Les véhicules autonomes de demain, comment pourraient-ils fonctionner ?
Ce challenge permet de mettre en œuvre un robot simulant « un véhicule à pilotage automatique » et d’imaginer un parcours permettant de mettre en valeur la capacité de programmation et d’imagination des élèves.
3 équipes des classes de 3eme de Tocane se sont confrontées à d'autres équipes venant du Département. Au total, 19 équipes étaient présentes lors de la finale de ce Challenge qui a eu lieu le Vendredi 23 Mai 2025, au Lycée Claveille à Périgueux.
Nos élèves ont pu se rendre compte que ce n'est pas facile de programmer un robot et qu'il ne fait pas toujours ce que l'on pense avoir programmé. Cependant ils n'ont pas démérité et ont très bien représenté le Collège de Tocane.
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10ème |
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Vidéo représentant le parcours mystère, avec le programme réalisé par l'équipe NEXUS4
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Les véhicules autonomes de demain, comment pourraient-ils fonctionner ?
Ce challenge permet de mettre en œuvre un robot simulant « un véhicule à pilotage automatique » et d’imaginer un parcours permettant de mettre en valeur la capacité de programmation et d’imagination des élèves.
2 équipes des classes de 3eme de Tocane se sont confrontées à d'autres équipes venant du nord et de l'ouest du Département. Au total, 20 équipes étaient présentes lors de la finale de ce Challenge qui a eu lieu le Vendredi 24 Mai 2024, au Lycée Claveille à Périgueux.
Nos élèves ont pu se rendre compte que ce n'est pas facile de programmer un robot et qu'il ne fait pas toujours ce que l'on pense avoir programmé. Cependant ils n'ont pas démérité et ont très bien représenté le Collège de Tocane.
Equipe Classée 8ème
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Equipe Classée 7ème
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Les véhicules autonomes de demain, comment pourraient-ils fonctionner ?
Ce challenge permet de mettre en œuvre un robot simulant « un véhicule à pilotage automatique » et d’imaginer un parcours permettant de mettre en valeur la capacité de programmation et d’imagination des élèves.
3 équipes des classes de 3eme de Tocane se sont confrontées à d'autres équipes venant du nord et de l'ouest du Département. Au total, 11 équipes étaient présentes lors de la finale de ce Challenge qui a eu lieu le Vendredi 26 Mai 2023, au Lycée Claveille à Périgueux.
Nos élèves ont pu se rendre compte que ce n'est pas facile de programmer un robot et qu'il ne fait pas toujours ce que l'on pense avoir programmé. Cependant ils n'ont pas démérité et ont très bien représenté le Collège de Tocane.
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| 6eme Place | 8eme Place | 9eme Place |
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10ème 
15ème 
16ème











