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Madame BOURNET a proposé à nos élèves de 4ème 2 et 4ème3 de réaliser des Alebrijes pour la production de fin de séquence portant sur la culture et l’art mexicain.
Un bel investissement !
Bravo à toutes et à tous !
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MERCREDI 12 MARS
CHAMPIONNAT DÉPARTEMENTAL DE COURSE D’ORIENTATION
CHAMPCEVINEL
Mercredi 12 mars, 34 coureurs et un Jeune Officiel ont participé au championnat départemental UNSS de course d’orientation qui s’est déroulé dans les bois de Champcevinel.
Pour nombre d’entre eux, c’était la 1ère grosse compétition alors forcément malgré les conseils et encouragements, l’inquiétude est présente dans tous les regards.
2 épreuves au programme :
- le matin, une épreuve de réseau par répartition : par 4 pour les grands, par 2 pour les plus jeunes
- l’après midi, un relais où chaque compétiteur de l’équipe part à tour de rôle
La pluie s’invite dès le début de la 1ère compétition et ne cessera jusqu’à la fin des courses. Des conditions dantesques qui mettent le mental des troupes à rude épreuve.
L’épreuve de réseau voit notre équipe 1 catégorie collège prendre la 2ème place, l’équipe 1 BF également, en BG, les équipes sont en 4ème et 7ème place..Tout reste à jouer sur l’épreuve du relais…
Malgré le petit barnum prêté par des parents d’élèves, les courageux lionceaux ont froid et la reprise de l’après midi s’avère difficile.
L’équipe d’Elisa, Lilly, Maël et Timéo franchit la ligne d’arrivée en tête mais aïe, il y a une erreur sur une balise : c’est la désillusion !
L’équipe de Céline, Ludivine, Marius et Jules V. terminent 3ème du relais….super performance et beaucoup de regret quant à l’erreur du matin...lls seront fins prêts l’an prochain !
En benjamines, Inès et Léonie renouvellent leur performance du matin en terminant 2ème.
Les benjamins garçons gèrent bien leur course pour terminer sans erreur pour l’équipe 2 ( Léon et Charly)
Félicitations à tous nos lionceaux courageux. Tous ont été au bout de leur effort et peuvent être fiers d’eux.
Au général, une belle médaille de 2ème place pour Inès et Léonie et une 3ème place pour l’équipe benjamins garçons et filles.
Un immense remerciement à Robin ,notre Jeune Officiel qui est resté stoïque sous la pluie toute la journée pour participer à l’organisation.
Equipes qualifiées pour le championnat d’Académie à Pau le mercredi 26 mars :
Collège 1 : Elisa / Lilly / Maël / Timéo
BGF1 : Léonie / Inès / Charly / Léon L.
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CHAMPIONNAT D ACADÉMIE DE RUN AND BIKE
MERCREDI 17 DÉCEMBRE / BEAUPOUYET (24)
Pour ce dernier mercredi d’AS de l’année 2025, 2 équipes du collège se confrontaient aux meilleures équipes de chaque département de la Nouvelle Aquitaine dans la discipline du Run and Bike.
La pression était sur les épaules des lionceaux jouant à domicile. Une seule équipe pouvait se qualifier pour le Championnat de France du mois de mars et les adversaires de toujours (Collège Immaculée Conception de Pau) étaient bien présents et prêts à en découdre.
Dès le prologue, on sent bien que l’affaire va être compliquée pour nos 2 équipes.
Ils finissent 2ème à 10 secondes pour l’équipe 1 (Elisa, Lilly, Martin et Maël) et 6ème à 2 minutes 30 pour l’équipe 2 (Maëlys, Natacha, Léo et Marius).
L’épreuve suivante (la poursuite) est une épreuve technique et collective. Les lionceaux ont de l’expérience ce qui permet à tous d’espérer. Il s’agit d’enchaîner un tour de 2 kms en binôme avec un seul vélo pour 2 et des zones de dépose possible du vélo. La course se fait en relais : Garçons / Filles et cela 3 fois.
Très vite, l’équipe de Pau fait parler la poudre pour prendre une avance conséquente. Malgré tous leurs efforts, les tocanais ne recolleront jamais et finissent encore une fois à la 2ème place à 1minute 10 derrière l’équipe paloise, 4ème des derniers championnats de France.
L’équipe 2 finit quant à elle au pied du podium après une belle remontée ...Dommage !
Un repêchage a été demandé pour pouvoir participer au championnat de France qui aura lieu dans les Vosges du 16 au 20 mars. Nous attendons la réponse.
Maintenant, place aux rencontres de laser run et de course d’orientation...
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25 NOVEMBRE 2025
LE COLLÈGE MICHEL DEBET LUTTE CONTRE LES VIOLENCES FAITES AUX FEMMES
Dans le cadre de la journée internationale de L’ONU contre les violences faites aux femmes, les élèves du collège Michel Debet ont mené plusieurs actions. Tout d’abord, les élèves de 4ème1 et de 4ème 3 sont passés dans les classes pour déclamer devant leurs camarades, le discours de l’avocat Luc Frémiot spécialiste des violences conjugales. Cette plaidoirie a été l’occasion de travailler l’art oratoire au sein du cours de français. Tous « les orateurs » et « oratrices » ont déclamé avec éloquence ce discours ! Un grand bravo pour leur force persuasive !
Parallèlement des élèves de 5ème ont préparé des panneaux avec des slogans dénonçant les violences faites aux femmes.
Enfin, toutes les classes du collège se sont réunies l’après-midi pour chanter « L’amour ne cogne que le cœur », chanson de Clara Luciani contre la maltraitance physique des femmes. Ce moment de partage a été introduit par Kenzo, élève de 4ème 3, qui a rappelé que 450 000 femmes en France en 2024, avaient été victimes de violences et que 135 féminicides avaient été recensés en 2025, par le Ministère de l’intérieur.
Le violet, couleur emblématique du féminisme était la couleur du jour !
Félicitations aux élèves du collège Michel Debet pour leur engagement !
Voici quelques témoignages écrits d’élèves :
« Articles pour résumer le projet du 25 novembre
Pour commencer ce résumé de cette journée si spéciale, je voudrais déjà parler au nom de pratiquement tous les orateurs et oratrices. Je pense que nous étions tous un minimum stressés à l’idée de lire ce texte devant des élèves, des professeurs et de faire quelques erreurs ou bégayer. J’étais personnellement assez stressée mais finalement j’ai beaucoup aimé lire ce texte en faisant passer tout un tas d’émotions à nos auditeurs. De plus nous avions été très bien entraînés chaque jours depuis plusieurs semaines, avec des conseils intergroupes ou bien avec notre professeure de lettres modernes Madame Azzouz. Nous avons eu un très bon public, autant les élèves que les professeurs, qui nous ont applaudis et nous ont posé des questions très intéressantes comme par exemple : Pourquoi avions-nous le dresscode violet? Questions auxquelles nous avons répondu avec plaisir. J’aimerais donc remercier tous nos auditeurs de nous avoir écoutés! »
Enorah, élève de 4ème1
« Tout d’abord, un grand merci pour toutes les classes qui nous ont écoutés. On a commencé ce projet fin octobre, quand Mme AZZOUZ nous a donné les textes. On a d’abord analysé le texte pour bien le comprendre et pour faire passer l’émotion à sa lecture dans les classes. On s’est beaucoup entraînés aussi bien pendant les cours de français qu’à la maison. Car on ne le dirait pas comme ça, mais c’est dur de lire un texte comme celui-ci ! J’ai adoré participer à ce projet parce que ça nous entraîne à parler à voix haute devant des personnes. Avant de passer devant la première classe, j’étais un peu stressée mais après ça allait. Tout ceux qui nous ont écoutés ont été très respectueux et ils nous ont même posé des questions très intéressantes. Donc encore un très grand MERCI ! »
Julie, élève de 4ème 1
« J’ai trouvé ce texte très riche et très inspirant, il m’a fait réfléchir sur les violences faites aux femmes qui sont vraiment inacceptables !
Pour bien réussir à déclamer cette plaidoirie chaque lecteur a dû s’entraîner chez soi, écouter et appliquer les conseils de notre professeur de français Madame Azzouz ( bien articuler, accentuer des mots, regarder l’auditoire, et enfin garder son sérieux).
J’ai pris du plaisir à déclamer cette plaidoirie de l’avocat Luc Frémiot devant différentes classes car ils nous ont écoutés attentivement mon groupe et moi (Lucas, Karim et Luka). »
Martin, élève 4ème 1
« Nous avons présenté la déclamation d’un avocat pour plaider la légitime défense d’une femme battue par son mari pendant 14 ans, Alexandra Lange. Ce projet s’est réalisé par groupes de quatre. Nous nous sommes entraînés pour lire avec éloquence sur plusieurs séances du cours de français. J’ai beaucoup aimé faire ce projet car c’est un sujet sensible et c’est utile d’en parler ! »
Julia, élève de 4ème 1
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